我在北京一家成长中心当指导老师有些年头了，每天都能碰到不少家长愁眉苦脸地问 “孩子英语成绩不好咋办”。今天就把大家常问的问题整理出来，像唠家常一样跟大伙儿聊聊，希望能帮到各位家长。
问：孩子英语成绩总拖后腿，先从哪方面开始补比较合适？
很多时候孩子英语差，不是脑子笨，而是基础没扎牢。有的孩子连单词发音都不准，简单的句子读起来磕磕绊绊，单词背完隔天就忘。这种情况下，别着急让孩子刷难题、抠复杂语法，先把基础夯实。可以每天让孩子花 15 到 20 分钟，跟着课本配套音频或者靠谱的英语材料磨耳朵，把单词发音练标准，记单词时结合课文里的句子，比如记 “book”，就顺便记 “ This is my book.” ，慢慢积累，基础就稳了。
问：孩子背单词特别费劲，记了又忘，有啥好办法吗？
背单词确实是不少孩子的老大难问题，死记硬背肯定不行，又累又没效果。可以试试让孩子在语境里记单词，比如读课文、看简单的英语小故事时，遇到生词先根据上下文猜意思，猜完再查词典，把包含这个单词的句子抄在本子上，每天花几分钟翻一翻。另外，上下学路上、等公交的时候，让孩子听听单词发音和相关例句，多调动感官，记起来会轻松不少。
问：孩子语法总是弄不明白，要不要给孩子报个班补补？
语法确实是英语学习的难点，但不一定非要报班。要是孩子在学校没听懂语法课，先让孩子把课本里的语法知识点梳理清楚，比如把一般现在时、名词单数变复数这些内容分类整理，每个知识点配 2 – 3 个课本里的例句，先理解句子意思，再慢慢琢磨语法规律。平时做语法题错了，别只改个答案就完事，得让孩子搞清楚错在哪，哪个语法点没掌握，然后把相关知识点再复习一遍。要是家长有能力，也能陪着孩子一起分析，实在搞不懂了，再考虑找老师指导，不过一定要找能把语法讲得明白、孩子能听懂的老师。
问：孩子每天也花时间学英语，可成绩就是没进步，问题出在哪呢？
这种情况挺常见的，关键得看孩子的学习方法对不对，是不是在 “假努力”。有的孩子看着每天都在背单词、做练习，但背单词时就机械地重复字母，做练习遇到不会的就翻答案，做完也不总结。这样下来，时间花了，可知识没真正学到手。建议家长帮孩子一起分析，看看孩子每天的学习任务明不明确，有没有针对性。比如今天计划学哪个知识点，要达到什么效果，学完后有没有通过做题或者背诵来检验。另外，也得看看孩子对英语有没有兴趣，没兴趣的话，学起来没动力，效果自然好不了。这时候可以从孩子喜欢的东西入手，比如孩子喜欢看动画，就找些英文动画让他看；喜欢听儿歌，就放英文儿歌给他听，慢慢培养兴趣，再结合学习，效果会好很多。
问：给孩子补英语是不是得花很多钱？有没有经济又实用的方法？
补英语真不一定得花大价钱，很多免费资源就很管用。比如学校发的课本、配套音频和练习册，这些都是最基础、最贴合考试的，一定要充分利用。还有不少免费的英语学习 APP，里面有单词背诵、听力练习、简单阅读材料等内容，家长可以帮孩子挑适合的，让孩子每天用 10 – 20 分钟学一学。另外，图书馆里有很多英语绘本、分级读物、英语杂志，适合不同水平的孩子，经常带孩子去借阅，既能增加阅读量，又不用花钱。要是确实需要找老师或者报班，费用也有高有低，家长可以根据自家经济情况选，不是贵的就一定好，关键是能让孩子真正学到东西。
其实孩子英语成绩提升不是一朝一夕的事，得有耐心，慢慢坚持。只要找对方法，孩子每天进步一点点，时间长了肯定能看到效果。要是家长在帮孩子补英语的过程中，还有其他疑问，或者不知道怎么给孩子制定学习计划，也可以来我们成长中心聊聊，我们会根据孩子的具体情况，给更有针对性的建议，帮孩子更快提高英语成绩。
